7月5日至9日，三亚市教育研究培训院继市内研修培训结束后，再次组织47名中小学学校管理者、思政学科骨干教师和学科教研员，到西安、延安等地开展为期5天的研修学习。

此次研修采取专家报告与研讨交流相结合、培训学习与研学考察相结合、理论研究和教学实践相结合的方式进行，并为学员们提供了高品质、内容丰富的研修课程。

7月6日上午，研修班在陕西西安市顺利开班，开班仪式由三亚市教育研究培训院教科研中心主任罗禹主持。会上，项目组特邀专家西北政法大学马克思主义学院院长魏奇教授到场致辞，此次研修班班主任赵伟琦老师强调了参训纪律，班长海南中学三亚学校王乙媛老师代表全体学员做了表态发言。三亚市教育局党委委员、市教育研究培训院院长吕锐出席了开班仪式，并做了总结讲话。

吕锐院长首先对各位专家教授亲临指导表示感谢，并充分肯定了此次研修课程的设置和行程安排，同时她还对全体参训学员提出四点希望:一是要珍惜此次宝贵的学习机会，学有所思，学有所用，把所思所想转化为思政课创新内驱力。二是进一步夯实思政课作为立德树人任务的关键课程地位，思政课教师要勇挑重担，发挥引领作用，在学科教育中渗透思政教育。三是要理直气壮、广泛深入地开展思政课研究和实践。四是要充当三亚思政课教师的排头兵、领头雁，主动作为，先干起来，先做起来，扛起思政骨干教师的责任与担当。

专题报告传“实招”

开班仪式结束后，西安市教育科学研究院院长解慧明、《中学政治教学参考》主编黄健炜分别为学员们做了《基于高质量的育人方式改革》和《好文章“好”在哪里？！——<中政参>发文为例》专题学术报告。

解慧明院长在《基于高质量的育人方式改革》专题报告中深入地阐述了“高质量发展”与“育人方式改革”的内在逻辑关系，认为构建高质量的教育体系，最终落脚点是要实现育人方式的变革，并为学员们分享了“名校+”“思维型课堂”等西安课程改革观点、路径和智慧。同时，她还介绍了西安教科院团队积极探索的“1+2+N”教科研工作格局、“131”教科研工作体系和“五维三段三团队”研发模式。这些实践经验可操作性强，为三亚教育科学研究和课程改革提供了丰富而有益的借鉴。

 而《中学政治教学参考》主编黄健炜则以《中学政治教学参考》期刊选文为例，深入浅出地解释了“好文章到底‘好’在哪里？”，以自己所见所悟，从15个方面给学员们传授了“秘诀”和“实招”，点醒了老师们在撰写和发表教育论文的困惑，让学员们受益匪浅。

访学交流获真经

7月6日下午和7月7日上午，在三亚市教育局党委委员、市教育研究培训院院长吕锐和三亚市教育研究培训院教科研中心主任罗禹的带领下，学员们先后到陕西省名校西安交大附中和西安市铁一中学进行访学考察。

 学员们在参观了解名校发展沿革的同时，还聆听了西安交大附中两位副校长分享的学校发展成果以及西安市铁一中学两位校长助理主讲的《盘活“大思政”资源，赋能全课程育人》《强基固本， 内涵发展》专题报告，全面深入地了解了两所名校在办学模式、课堂改革、德育建设、“大思政”课程构建等诸多方面的优秀案例和典型经验，为我市思政课创新改革提供了可复制可借鉴的路径和方法。

党史学习悟思想

7月8日，全体研修班学员在三亚市教育研究培训院教科研中心主任罗禹的带领下前往延安等地开展党史学习教育。

研修班先后到梁家河、延安革命纪念馆和王家坪革命旧址进行党史学习教育，传承红色基因，弘扬革命精神。在学习现场，延安干部培训院刘月富教授和延安市委党校冯东红副教授分别为学员们讲授了《梁家河：习近平的七年知青岁月》《延安精神：革命理想高于天》党史故事，追忆革命先辈在延安这块革命热土上开展抗日战争、解放战争和带领人民群众建设社会主义社会的光辉历史，接受伟大的梁家河精神、延安精神的洗礼。

通过5天紧张而有序地研修培训，学员们开阔了视野，增长了学识，净化了心灵，提振了精神，可谓满载而归。